2017年两会教育部回应每个家长都关心的10大教育痛点！

　　近日，2017全国两会正式落下帷幕。北京小升初网回顾并整理了两会教育中的10大热点话题，以及教育部部长陈宝生和代表委员们的精彩语录，分享给各位！未来教育有何改动？答案全在这儿！

　　1、义务教育年限

　　义务教育年限是不是应该延长？今年两会，对于这个话题，很多代表委员各抒己见。例如，有的代表委员认为，应将三年学前教育纳入义务教育范畴；还有一些代表委员认为很多地区尝试了高中免费教育，应加快推进十二年义务教育。义务教育年限到底会不会变？教育部部长给了明确答案。

　　教育部部长陈宝生：

　　义务教育年限向下延伸，就是学前三年教育纳入义务教育；向上延伸，就是把高中教育阶段纳入义务教育。从强制的角度会带来很多的问题，我们现在还不具有这样的社会基础、社会共识。免费和义务是有区别的。是不是要实行和延续，要看发展；是不是要免费，要从初级阶段的实际出发，量力而为，精准发力，保障公平。

　　2、传统文化教育

　　这两年，传统文化教育是炙手可热的话题。除了一系列政策出台给传统文化进校园指明方向，像《中国诗词大会》、《朗读者》等电视节目掀起了人民群众对中国传统文化的热情。今年两会，教育部部长陈宝生在“部长通道”回答记者提问时就特别谈及传统文化教育。

　　教育部部长陈宝生：

　　传统文化进校园，说起来就三句话：第一句是覆盖教育的各个学段，第二句是融汇到我们的教材体系中去，第三句是贯通人才培养全过程。实际上就是办4件事：第一件事是教材体系建设，第二件事是拓展校园文化，第三件事是加强研究和阐释，最后一件事是推进国际传播。

　　全国政协委员朱永新：

　　优秀传统文化就像一颗又一颗珍珠，遗留在岁月的河底。只有运用教育这根主线，我们才能将打捞起的珍珠重新编织为美丽的项链，成为传承给后人的真正财富。

　　全国人大代表张元贵：

　　诗词歌赋、经史子集从未退出过教育领域。当务之急是应在现有教学内容中加强传统文化内容的渗透和整合，增加深度、拓展广度。

　　3、天价学区房

　　学区房成天价，手慢了还抢不到！作为择校热的直接体现，天价学区房让家长们痛苦不堪。未来学区房还会令人如此纠结吗？请看今年两会教育精彩语录。

　　教育部部长陈宝生：

　　学区房是择校热的副产品。“多校划片”是啃这块“硬骨头”的突破口。只要把这项改革推进下去，学区房就会降下来。

　　全国政协委员张泓铭：

　　天价“学区房”问题，是教育、房地产两大因素叠加。除从教育方面着手，也要推动房地产回归民生属性。

　　4、“二孩”教育

　　今年两会，“二孩”教育是当之无愧的热词。孩子入园难、入园贵，孩子看病难、 儿科医生少，孩子没人带，孩子生了“饭碗”可能丢了……“二孩”教育问题令人头痛不已！对此，代表委员们纷纷拿出自己的提案议案，这些建议如果能落实，绝对让人拍手称快。

　　教育部部长陈宝生：

　　到“十三五”末的时候，我们的学前三年的幼儿入园率将达到85%，达到中高收入国家的水平。教育部门将用洪荒之力来解决这个孩子父母亲、爷爷奶奶高度关注的问题，这也是党中央、国务院高度关注的问题。

　　全国政协委员王广谦：

　　学前教育纳入义务教育可借鉴九年义务教育普及的经验，分阶段、有步骤地稳步推进。加大各级政府财政资金投入学前教育的比重，使学前教育事业发展有长远可靠的制度化的财政投入保障。

　　全国政协委员刘大钧：

　　目前很多家庭由于经济困难无法养育二孩，所以我建议给予生育二孩的家庭进行补贴，减少他们的经济负担。

　　5、高考改革

　　目前，全国已有30省推出高考改革方案。其中备受关注的是合并录取批次、科目自主选考和英语一年多考等诸多新变化。新一轮高考改革的总体方向是要给考生多些机会、途径,有更加公平的录取和升学机会。这场改革牵动亿万家长和学子的心弦，还有哪些地方需要进一步提升自然备受热议。

　　教育部部长陈宝生：

　　经过三五年时间的努力，能够建立起一个分类考试、综合评价、多元录取的一个高等教育考试招生制度体系。同时，也能够在这个基础上，形成各个学段，各类教育，能够互通互认、互相转换的一个终生学习的立交桥。

　　6、校园欺凌

　　2016年，有关校园欺凌事件的报道层出不穷，这种暴力倾向已经严重影响学生的正常生活和身心健康，更削弱了学校的教育成果。如何有效防范校园欺凌，今年两会教育部部长已给出明确答案。

　　教育部部长陈宝生：

　　对于校园欺凌，我们采取的措施，一是首先明确解决校园欺凌的问题要树立法治思维；二是建立校园安全防范机制和校外综合治理机制；三是要根据学生发生欺凌的行为、特点，大体上把治理重点确定下来；四是加强教育，加强排查，加强督导。

　　全国人大代表翁国星：

　　校园欺凌事件，不全是学生品德问题，部分原因是学生有心理障碍。在强调法律制裁时，不要忽略心理健康的治疗。当严重欺凌行为归入社区矫正管理时，管理人员要有心理学相关知识，并制定系列心理治疗计划。

　　7、家庭教育

　　为什么现在“熊孩子”越来越多？家庭教育没到位很关键。就连教育界资深元老俞敏洪都说，从事教育这么多年，感觉现在中国教育最大的问题是家庭教育。今年两会，很多代表委员对此有很多建议。这也意味着，教育改革发展所需的“大教育观”越来越受到社会认同。

　　全国人大代表吴正宪：

　　建议把家庭教育课程纳入大学必修课程。孩子一出生首先碰到的老师就是自己的家人。我认为有必要让青年人在组建家庭前接受相关教育。

　　全国政协委员曹德旺：

　　应制定《家长教育法》，家长要经过培训才能“持证上岗”。

　　8、教师权益

　　今年两会总理的政府工作报告中特别提及要加强教师队伍建设。教师，一个神圣的职业，承载者太多的使命、期待和压力。因此，涨工资、评职称、减负等有关教师权益的话题成为今年两会关注的热点。

　　教育部部长陈宝生：

　　下一步，我们要继续贯彻落实好乡村教师计划。尽可能城乡统一编制标准，并从制度上解决乡村教师评职称这样一些职业发展问题。

　　全国人大代表周洪宇：

　　中小学教师职业缺乏吸引力，中国可以建立独立的教育公务员制度，将取得教师资格证书并获得教师职位的公办教师的身份确认为教育公务员。

　　全国人大代表李光宇：

　　为提高教师待遇，彰显国家和社会对教师的尊重与重视，建议在全国范围内对教师免征个人所得税。

　　9、教育扶贫

　　脱贫攻坚战是我们全面建成小康社会的重要内容。回顾近几年两会教育的热点，教育扶贫再三被提及。今年两会也不例外，说到底这是老百姓对教育公平的热切期盼。

　　教育部部长陈宝生：

　　教育扶贫要由大水漫灌改为精准滴灌。现在重点解决三个问题：一是解决辍学、失学的问题，我们叫“控辍保学”；二是解决“读书无用”论；三是解决贫困农民和普通农民在教育上差距拉大的趋势。

　　全国政协委员何友：

　　完善师范生实习支教政策，出台乡村教师定向培养方案，在不改变原有培养计划前提下，通过课程选修、社会实践、实习见习等对实习支教生进行技能培养。

　　10、高校“双一流”

　　前不久，教育部等三部委下发了“双一流”实施办法，到此为止，“双一流”建设顶层设计、配套制度、工作方案、遴选标准、遴选机构、工作程序都具备了。下一步，中国高校将往何处走？今年两会有答案。

　　教育部部长陈宝生：

　　“双一流”要建设世界一流大学、一流学科，它的定性就是八个字“中国特色、世界一流”，标准是中国特色和世界一流的有机融合，它不是“985”“211”的翻版，也不是升级版，更不是山寨版。消除“双一流”建设中的弊端，要明确遴选范围、公平竞争。

　　全国政协委员吕建：

　　“双一流”不可能有统一的标准,一定是特色化的。要用质量的指标替代数字指标,但又不能一点都不管数字,不然就缺乏效率。